Name: UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Assistente Social Gran Cursos 2024
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Descrição

Curso baseado no Edital nº 001/2022 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor. 3. Carga horária prevista: 452 videoaulas, aproximadamente. 4. Material de apoio personalizado: – audioaulas; – resumos (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula); – slides para acompanhamento das videoaulas. 5. Não serão ministrados: Em Noções de Legislação: Estatuto da UFSC. Regimento Geral da UFSC. Resolução Normativa n. 042/CUn/2014 (Cria a Corregedoria da UFSC). Em Noções de Sustentabilidade será ministrado somente o tópico Agenda Ambiental da Administração Pública – A3P e seus seis eixos temáticos. 6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo; 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não serão ministrados em PDF: (RJU); Lei 11.091/2005 e suas alterações (PCCTAE); Decreto no 1.171/1994 e suas alterações (Código de Ética); Estatuto da UFSC; Regimento Geral da UFSC; e, Resolução Normativa n. 042/CUn/2014 (Cria a Corregedoria da UFSC). Noções de sustentabilidade. Em conhecimentos específicos: Estado, Direitos e Políticas Sociais. 2. Pobreza e Desigualdade Social no Brasil. 3. Família e Proteção Social. 4. Questão Étnico-Racial, gênero, sexualidades e Serviço Social. 5. Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social. 6. Ética Profissional e Projeto Ético Político. 7. Lei 8.662/1993 – Regulamenta a Profissão de Assistente Social, Código de Ética do/a Assistente Social e Diretrizes Curriculares para os Cursos de Serviço Social (1996). 8. Instrumentalidade e os procedimentos de intervenção em Serviço Social. 9. Formulação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas, programas e projetos sociais. 10. Política de Educação e o Ensino Superior no Brasil. 11. Universidade Pública, Ações Afirmativas e Permanência Estudantil. 12. O Exercício Profissional do/a Assistente Social na Educação. 13. Programa Nacional de Assistência Estudantil. 15. Política de assistência social, política de saúde e intersetorialidade.

Língua Portuguesa

Compreensão e interpretação de textos:
ideias principais e secundárias, explícitas e implícitas;
fatos e opiniões;
relações intratextuais e intertextuais.
Coesão e coerência textual.
Vocabulário:
sentido de palavras e de expressões no texto;
denotação e conotação.
Gêneros textuais: formas e funções.

1 – Interpretação Textual
2 – Interpretação Textual II
3 – Reescritura de Textos
4 – Significação dos Vocábulos
5 – Recursos de Coesão Textual
6 – Recursos de Coesão Textual
7 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos
8 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos (Exercícios)
9 – Tipos e Gêneros Textuais
10 – Tipos de Discurso
11 – Dissertação Expositiva e Argumentativa
12 – Funções da Linguagem
13 – Figuras de Linguagem

Aspectos gramaticais:
concordância e regência verbal e nominal;
funcionamento de diferentes recursos gramaticais no texto (níveis fonético-fonológico, morfológico, sintático e semântico);
pontuação.

1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
3 – Morfologia – Adjetivo
4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
5 – Morfologia – Advérbio
6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
7 – Morfologia – Derivação Imprópria
8 – Morfologia – Preposição
9 – Morfologia – Preposição II
10 – Morfologia – Funções da Partícula A
11 – Morfologia – Conjunção
12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
14 – Morfologia – Formação de Palavras
15 – Morfologia – Formação de Palavras II
16 – Morfologia – Formação de Palavras III
17 – Introdução à Sintaxe
18 – Sujeito Simples
19 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
20 – Sujeito Composto
21 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
22 – Sujeito Oracional
23 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
24 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
25 – Tipos de Sujeito – Revisão
26 – Transitividade Verbal
27 – Predicação Verbal – Transitividade
28 – Predicação Verbal – Transitividade II
29 – Predicação Verbal – Transitividade III
30 – Predicação Verbal – Transitividade IV
31 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
32 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
33 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
34 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
35 – Partícula SE
36 – Partícula SE II
37 – Partícula SE III
38 – Partícula SE IV
39 – Partícula SE V
40 – Partícula SE VI
41 – Partícula SE VII
42 – Partícula SE VIII
43 – Partícula SE IX
44 – Pontuação no Período Simples
45 – Pontuação no Período Simples II
46 – Pontuação no Período Simples III
47 – Pontuação no Período Simples IV
48 – Pontuação no Período Simples V
49 – Pontuação no Período Simples VI
50 – Pontuação no Período Simples VII
51 – Pontuação no Período Simples VIII
52 – Período Simples X Período Composto
53 – Período Composto por Subordinação
54 – Oração Subordinada Substantiva
55 – Oração Subordinada Substantiva II
56 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
57 – Oração Subordinada Adjetiva
58 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
59 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
60 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
61 – Pronome Relativo ‘CUJO’
62 – Pronome Relativo ‘ONDE’
63 – Oração Subordinada Adverbial
64 – Oração Coordenada
65 – Período Composto – Reescrituras
66 – Período Composto – Reescrituras II
67 – Período Composto – Reescrituras III
68 – Paralelismo Sintático
69 – Paralelismo Sintático – Exercícios
70 – Concordância Verbal
71 – Concordância Verbal II
72 – Concordância Verbal III
73 – Concordância Verbal IV
74 – Concordância Verbal – Exercícios
75 – Concordância Nominal
76 – Concordância Nominal II
77 – Regência Verbal e Nominal
78 – Regência Verbal e Nominal II
79 – Crase
80 – Crase II
81 – Crase III
82 – Crase IV
83 – Crase V
84 – Crase VI
85 – Crase VII
86 – Crase – Paralelismo Sintático
87 – Crase – Paralelismo Sintático II
88 – Crase – Paralelismo Sintático III
89 – Revisão da Crase
90 – Colocação Pronominal
91 – Colocação Pronominal II
92 – Colocação Pronominal III
93 – Colocação Pronominal IV
94 – Colocação Pronominal – Revisão
95 – Tempos e Modos Verbais
96 – Tempos e Modos Verbais II
97 – Tempos e Modos Verbais III
98 – Tempos e Modos Verbais IV
99 – Tempos e Modos Verbais V
100 – Dicas de Conjugação Verbal
101 – Tempos Compostos
102 – Regularidades dos Verbos
103 – Verbos Abundantes e Defectivos
104 – Vozes Verbais
105 – Vozes Verbais II
106 – Fonética e Fonologia
107 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
108 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
109 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
110 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
111 – Conceitos Fonéticos
112 – Novo Acordo Ortográfico
113 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
114 – Acentuação Gráfica
115 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais

Noções de Legislação

Lei 8.112/1990 e suas alterações (RJU)

1 – Introdução
2 – Provimento
3 – Posse, Exercício e Estabilidade
4 – Estágio Probatório
5 – Estágio Probatório II
6 – Vacância, Remoção e Redistribuição
7 – Vantagens
8 – Vantagens II
9 – Férias
10 – Licenças
11 – Licenças II
12 – Afastamentos
13 – Tempo de Serviço e Direito de Petição
14 – Regime Disciplinar
15 – Regime Disciplinar II
16 – Regime Disciplinar III
17 – PAD
18 – PAD II
19 – Previdência
20 – Benefícios
21 – Lei 11.091/2005
22 – Lei 11.091/2005 II
23 – Lei 11.091/2005 III

Decreto no 1.171/1994 e suas alterações (Código de Ética)

1 – Apresentação do Curso Matriz de Ética
2 – Ética – Moral – Direito – Valores – Ética e Cidadania – Exercício da Democracia
3 – Ética – Moral – Direito – Valores – Ética e Cidadania – Exercício da Democracia II
4 – Ética no Serviço Público e Decreto 1.171/94
5 – Regras Deontológicas
6 – Regras Deontológicas II
7 – Dos Principais Deveres
8 – Das Vedações
9 – Das Vedações e Comissões
10 – Das Comissões de Ética
11 – Motivo de se Estudar o Decreto 1.171/94

Noções de Informática

Componentes de computadores e periféricos.

1 – Conceitos de Hardware
2 – Conceitos de Hardware II
3 – Conceitos de Hardware III
4 – Conceitos de Hardware IV
5 – Conceitos de Hardware V
6 – Conceitos de Hardware VI
7 – Conceitos de Hardware VII

Utilização do sistema operacional Windows 10.

1 – Windows 10
2 – Windows 10 – II
3 – Windows 10 – III
4 – Windows 10 – IV
5 – Windows 10 – V
6 – Windows 10 – VI
7 – Windows 10 – VII
8 – Aula resumo – Windows 10 – Teoria
9 – Aula resumo – Windows 10 – Exercícios

Utilização de tecnologias, ferramentas e aplicativos associados à Internet.

1 – Redes – Internet – Intranet
2 – Redes – Internet – Intranet II
3 – Redes – Internet – Intranet III
4 – Redes – Internet – Intranet IV
5 – Redes – Internet – Intranet V
6 – Redes – Internet – Intranet VI
7 – Redes – Internet – Intranet VII
8 – Redes – Internet – Intranet VIII
9 – Redes – Internet – Intranet IX
10 – Redes – Internet – Intranet X
11 – Aula resumo – Internet – Intranet – Extranet
12 – Aula resumo – Internet – Intranet – Extranet II
13 – Aula resumo – Internet – Intranet – Extranet – Exercícios
14 – Navegador – Internet Explorer – Introdução – Menus
15 – Navegador – Internet Explorer – Ferramentas
16 – Navegador – Microsoft Edge
17 – Navegador – Microsoft Edge
18 – Navegador Microsoft Edge – Ferramentas – Exercícios II
19 – Mozilla Firefox
20 – Mozilla Firefox II
21 – Mozilla Firefox III
22 – Navegadores – Google Chrome
23 – Navegadores – Google Chrome II
24 – Gmail

Utilização dos aplicativos Microsoft Office Word, Excel e PowerPoint.

1 – Word 365
2 – Word 365 II
3 – Word 365 III
4 – Word 365 IV
5 – Excel 365
6 – Excel 365 II
7 – Excel 365 III
8 – Excel 365 IV
9 – Excel 365 V
10 – Excel 365 VI
11 – Excel 365 VII
12 – Excel 365 VIII
13 – Excel 365 IX
14 – Excel 365 X
15 – PowerPoint 365
16 – PowerPoint 365 II
17 – PowerPoint 365 III

Noções de Línguas Estrangeiras

INGLÊS –
A prova de língua inglesa priorizará o uso da linguagem por meio de gêneros textuais variados, em níveis de compreensão global e detalhada. Serão utilizados textos de fontes variadas, podendo incluir material jornalístico, publicitário, científico ou literário, tendo como foco a compreensão textual. Sendo assim, o candidato deverá demonstrar conhecimento lexical e gramatical da língua mediante compreensão dos textos selecionados.
As questões serão elaboradas de forma a exigir do candidato a capacidade de:
a) reconhecer diferentes gêneros textuais;
b) reconhecer temas centrais e secundários;
c) identificar ideias desenvolvidas nos textos e as relações existentes entre elas;
d) relacionar palavras e expressões com sentido equivalente na língua inglesa;
e) identificar elementos de referência, dentro de um mesmo texto.

1 – Gramática Básica para Concursos
2 – Gramática Básica para Concursos II
3 – Gramática Básica para Concursos III
4 – Gramática Básica para Concursos IV
5 – Gramática Básica para Concursos V
6 – Gramática Básica para Concursos VI
7 – Gramática Básica para Concursos VII
8 – Gramática Básica para Concursos VIII
9 – Gramática Básica para Concursos IX
10 – Gramática Básica para Concursos X
11 – Gramática Básica para Concursos XI
12 – Gramática Básica para Concursos XII
13 – Gramática Básica para Concursos XIII
14 – Gramática Básica para Concursos XIV
15 – Gramática Básica para Concursos XV
16 – Gramática Básica para Concursos XVI
17 – Gramática Básica para Concursos XVII
18 – Questões de Múltipla Escolha
19 – Questões de Múltipla Escolha II
20 – Questões de Múltipla Escolha III
21 – Questões de Múltipla Escolha IV
22 – Questões de Múltipla Escolha V
23 – Questões de Múltipla Escolha VI
24 – Questões de Múltipla Escolha VII
25 – Questões de Múltipla Escolha VIII
26 – Questões de Múltipla Escolha IX
27 – Questões de Múltipla Escolha X
28 – Questões de Múltipla Escolha XI
29 – Compreensão de Textos – Vocabulário na Prática
30 – Pressuposição – Uma Frase, Duas Mensagens
31 – Questões IF… THEN…
32 – Paráfrases em Língua Inglesa
33 – Paráfrases em Língua Inglesa II

ESPANHOL – A prova de língua espanhola priorizará o uso da linguagem por meio de gêneros textuais variados; em diferentes níveis de compreensão:
global e detalhada;
de fontes variadas, podendo incluir material jornalístico, publicitário, científico ou literário; tendo como foco a compreensão textual.
Sendo assim, o candidato deverá mostrar domínio de vocabulário e da estrutura da língua mediante compreensão dos textos selecionados.
Dessa forma, as questões serão elaboradas de forma a exigir do candidato a capacidade de:
a) reconhecer diferentes gêneros textuais;
b) reconhecer temas centrais e secundários;
c) identificar ideias desenvolvidas nos textos e as relações existentes entre elas;
d) relacionar palavras e expressões com sentido equivalente na língua espanhola;
e) identificar elementos de referência, dentro de um mesmo texto.

1 – Gênero Textual
2 – Gênero Textual II
3 – Interpretação de Texto
4 – Interpretação de Texto II

Noções de Sustentabilidade

Agenda Ambiental da Administração Pública – A3P e seus seis eixos temáticos

1 – A3P
2 – A3P II
3 – A3P Exercícios

Conhecimentos Específicos

Estado, Direitos e Políticas Sociais.

1 – Relação Estado e Sociedade Civil
2 – Relação Estado e Sociedade Civil II
3 – Relação Estado e Sociedade Civil III
4 – Relação Estado e Sociedade Civil IV
5 – Relação Estado e Sociedade Civil V
6 – Relação Estado e Sociedade Civil – Exercícios
7 – Políticas Públicas e Sociais
8 – Estado, Políticas Públicas e Direitos
9 – Estado, Políticas Públicas e Direitos – Pós – Crise da Bolsa de Valores
10 – Estado, Políticas Públicas e Direitos – Pós – Crise da Bolsa de Valores II
11 – Políticas Sociais e Cidadania nas Sociedades Capitalistas
12 – Políticas Sociais e Cidadania nas Sociedades Capitalistas II
13 – Políticas Sociais e Cidadania nas Sociedades Capitalistas III
14 – Política Social – Crise na Política Social
15 – Política Social – Crise na Política Social II
16 – Política Social – Reflexões para o Trabalho Profissional

Pobreza e Desigualdade Social no Brasil.

1 – Desigualdades
2 – Desigualdade – Classe
3 – Desigualdades – Gênero
4 – Desigualdades – Raça
5 – Pobreza no Brasil
6 – Pobreza no Brasil II
7 – Pobreza no Brasil III
8 – Pobreza no Brasil IV

Família e Proteção Social.

1 – Serviço Social e Famílias
2 – Família e Serviço Social – Abordagem Sistêmica
3 – Família e Serviço Social – Abordagem Sistêmica II
4 – Família e Serviço Social – Abordagem Sistêmica III
5 – Família e Serviço Social – Abordagem Sistêmica IV
6 – Família e Serviço Social – Separação de Casal
7 – Família e Serviço Social – Violência Domestica
8 – Família e Serviço Social
9 – Família e Serviço Social – Exercícios
10 – Família e Serviço Social – Exercícios II

Questão Étnico-Racial, gênero, sexualidades e Serviço Social.
Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social.
Ética Profissional e Projeto Ético Político.
Instrumentalidade e os procedimentos de intervenção em Serviço Social. Política de assistência social, política de saúde e intersetorialidade.

1 – A Instrumentalidade do Serviço Social
2 – A Instrumentalidade do Serviço Social II – Exercícios
3 – A Dimensão Técnico – Operativa do Serviço Social
4 – A Dimensão Técnico – Operativa do Serviço Social – Questões
5 – Visita Domiciliar
6 – Visita Domiciliar II
7 – Serviço Social e Instituições – Interdisciplinariedade, Intersetorialidade e Trabalho em Rede
8 – Orientação e Acompanhamento Social de Indivíduos, Grupos e Família
9 – Entrevista Social
10 – Formas Alternativas de Resolução de Conflitos – Justiça Restaurativa
11 – Grupos e Reuniões
12 – Mobilização Social e Práticas Educativas
13 – REDES e Serviço Social
14 – Visita Institucional
15 – Estudo Social – I
16 – Estudo Social II
17 – Estudo Social III
18 – Exercícios – Estudo Social
19 – Exercícios – Estudo Social II
20 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Introdução
21 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Natureza do Serviço Social
22 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Natureza do Serviço Social II
23 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Natureza do Serviço Social III
24 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Resoluções de Itens e Gênese do Serviço Social na América Latina
25 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Gênese do Serviço Social na América Latina
26 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Gênese do Serviço Social na América Latina – Encíclicas Papais
27 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Gênese do Serviço Social na América Latina
28 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Conclusão sobre a Gênese do Serviço Social na América Latina e Resolução de Itens
29 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Gênese do Serviço Social no Brasil – Institucionalização do Serviço Social no Brasil
30 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Gênese do Serviço Social no Brasil – Institucionalização do Serviço Social no Brasil
31 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Gênese do Serviço Social no Brasil – Institucionalização do Serviço Social no Brasil II
32 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – A Gênese do Serviço Social no Brasil – Institucionalização do Serviço Social no Brasil e Resolução de Itens
33 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Movimento de Reconceituação
34 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Movimento de Reconceituação II
35 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Movimento de Reconceituação III
36 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Movimento de Reconceituação IV
37 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Movimento de Reconceituação V e Resolução de Itens
38 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Análise Crítica das Influências Teórico Metodológicas
39 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Análise Crítica das Influências Teórico Metodológicas e Resolução de Itens
40 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Serviço Social na contemporaneidade
41 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Serviço Social na contemporaneidade II
42 – Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social – Serviço Social na contemporaneidade e Resolução de Itens
43 – Projeto Ético – Político do Serviço Social
44 – Projeto Ético – Político do Serviço Social II
45 – Projeto Ético – Político do Serviço Social III
46 – Projeto Ético – Político do Serviço Social – Resolução de Questões
47 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS
48 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS II
49 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS III
50 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS IV
51 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS V
52 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS VI
53 – Política Nacional de Assistência Social – PNAS VII
54 – Política Nacional de Assistência Social – Resolução de Questões – PNAS
55 – Política Nacional de Assistência Social – Resolução de Questões – PNAS II
56 – Política Nacional de Assistência Social – Resolução de Questões – PNAS III
57 – Política de Saúde no Brasil e Serviço Social
58 – Política de Saúde no Brasil e Serviço Social II
59 – Política de Saúde no Brasil e Serviço Social III
60 – Política de Saúde no Brasil e Serviço Social IV

Lei 8.662/1993 – Regulamenta a Profissão de Assistente Social, Código de Ética do/a Assistente Social e Diretrizes Curriculares para os Cursos de Serviço Social (1996)

1 – Lei nº 8.662/93
2 – Lei nº 8.662/93 II
3 – Lei nº 8.662/93 III
4 – Lei nº 8.662/93 IV
5 – Lei nº 8.662/93 V
6 – Código de Ética do/a Assistente Social
7 – Código de Ética do/a Assistente Social II
8 – Código de Ética do/a Assistente Social III
9 – Código de Ética do/a Assistente Social IV
10 – Código de Ética do/a Assistente Social V
11 – Código de Ética do/a Assistente Social VI
12 – Código de Ética do/a Assistente Social VII
13 – Código de Ética do/a Assistente Social VIII
14 – Código de Ética do/a Assistente Social IX
15 – Código de Ética do/a Assistente Social X
16 – Código de Ética do/a Assistente Social XI
17 – Código de Ética do/a Assistente Social XII
18 – Código de Ética do/a Assistente Social XIII
19 – Código de Ética do/a Assistente Social XIV
20 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS
21 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS II
22 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS III
23 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS IV
24 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS V
25 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS VI
26 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS VII
27 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS VIII
28 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS IX
29 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS X
30 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XI
31 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XII
32 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XIII
33 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XIV
34 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XV
35 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XVI
36 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XVII
37 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XVIII
38 – Código de Ética do Serviço Social – Resoluções do CFESS XIX
39 – Código de Ética do Assistente Social – Orientações e Dicas
40 – Código de Ética do Assistente Social – Exercícios
41 – Código Processual de Ética do Assistente Social
42 – Código Processual de Ética do Assistente Social II
43 – Código Processual de Ética do Assistente Social III
44 – Código Processual de Ética do Assistente Social – Exercícios
45 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social
46 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social II
47 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social III
48 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social IV
49 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social V
50 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social – Bloco de Exercícios
51 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social – Bloco de Exercícios II
52 – Diretrizes Curriculares para o Curso de Serviço Social – Bloco de Exercícios III

Formulação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas, programas e projetos sociais.

1 – Planejamento e Planificação – Diferenças Básicas
2 – Planejamento e Serviço Social
3 – Planejamento e Serviço Social II
4 – Planejamento e Serviço Social III
5 – Planejamento e Serviço Social IV
6 – Planejamento e Serviço Social V
7 – Planejamento e Serviço Social VI
8 – Planejamento e Serviço Social VII
9 – Planejamento e Serviço Social VIII e IX
10 – Planejamento e Serviço Social – Avaliação
11 – Planejamento e Serviço Social – Avaliação II
12 – Planejamento e Serviço Social – Avaliação III

Política de Educação e o Ensino Superior no Brasil.

1 – Política de Educação e o Ensino Superior no Brasil
2 – Política de Educação e o Ensino Superior no Brasil II
3 – Política de Educação e o Ensino Superior no Brasil III

Universidade Pública, Ações Afirmativas e Permanência Estudantil.

1 – Serviço Social e Política de Educação: Desafios Contemporâneos para a Universidade Pública, políticas de permanência, de igualdade racial e de equidade de gênero
2 – Serviço Social e Política de Educação: Desafios Contemporâneos para a Universidade Pública, políticas de permanência, de igualdade racial e de equidade de gênero II
3 – Serviço Social e Política de Educação: Desafios Contemporâneos para a Universidade Pública, políticas de permanência, de igualdade racial e de equidade de gênero
4 – Serviço Social e Política de Educação: Desafios Contemporâneos para a Universidade Pública, políticas de permanência, de igualdade racial e de equidade de gênero

O Exercício Profissional do/a Assistente Social na Educação.

1 – Educação e Serviço Social
2 – Educação e Serviço Social II

Programa Nacional de Assistência Estudantil.

1 – Legislação e Diretrizes do Plano Nacional de Assistência Estudantil – PNAES e suas implicações nas Instituições Federais de Ensino
2 – Legislação e Diretrizes do Plano Nacional de Assistência Estudantil – PNAES e suas implicações nas Instituições Federais de Ensino
3 – Política Nacional de Assistência Estudantil
4 – Política Nacional de Assistência Estudantil II
5 – Política Nacional de Assistência Estudantil III
6 – Política Nacional de Assistência Estudantil IV