Description
Mais detalhes:
Curso baseado no edital n. 01/2014(com adaptações).
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: de 550 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio:
4.1) slides para acompanhamento das videoaulas.
4.2) aulas em pdf.
4.3) degravação das principais aulas
5. As videoaulas ainda não disponíveis estarão acessíveis de modo gradativo e em conformidade com o cronograma de gravação dos respectivos professores. Todo curso estará completo com tempo hábil de estudos.
6. o curso não contemplará os seguintes tópicos: Teorias administrativas e organizacionais contemporâneas. – Institucionalismo. Teoria dos custos de transação. Teoria da Escolha Racional.Ecologia populacional. Teoria da agência. Teoria dos stakeholders. Responsabilidade socioambiental das organizações. Teoria da Ação Coletiva. Administração Pública – Organização Governamental Brasileira;Gestão da informação e do conhecimento.Gestão estratégica de pessoas – Gestão por competências. Avaliação de desempenho. Motivação e liderança. Cargos e salários. Treinamento e desenvolvimento. Planos de carreira. Benefícios sociais.MotivaçãoChefia e liderança. Trabalho em equipe.
Mudanças institucionais: conselhos; organizações sociais; organizações da sociedade civil de interesse público (OSCIP); agência reguladora; agência executiva; centralização versus.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Lei Estadual n. 13.800/2001; Lei Estadual n. 10.460/1988; Lei Estadual n. 16.893/2010; Lei Estadual n. 17.663/2012; Lei Estadual n. 18.175/2013; .Ecologia populacional. Teoria da agência. Teoria dos stakeholders; Responsabilidade socioambiental das organizações; Teoria da Ação Coletiva; Gestão por resultados no setor público: metodologias de gestão; avaliação de programas e projetos públicos; indicadores de desempenho.
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora.
5. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
REVISÃO TURBINADA (conhecimentos básicos comuns):
Proposta: revisão dos conteúdos mais relevantes de cada disciplina de uma forma 6 vezes mais rápida:
em 30 minutos, você terá acesso ao conteúdo de 3 horas de aula (aproximadamente), proporcionando uma visão completa da disciplina em um curto espaço de tempo. Para alunos em nível intermediário ou avançado, é uma possibilidade de rever a matéria, com ênfase nos principais tópicos cobrados pela banca. Para os alunos iniciantes, é uma forma de ter acesso a uma visão ampla das matérias, em um tempo mais curto. Vamos juntos?
