Atendimento das 10 às 20 horas / (11) 915961426
ZonaCursos.net

Maior site de rateio de concursos do Brasil!

Total: R$0,00
ZonaCursos.net

Maior site de rateio de concursos do Brasil!

Total: R$0,00

SEED AP – Secretaria de Educação do Estado do Amapá – Professor – Física (Pós-edital) Gran Cursos 2024

R$149,90

Categories: , , ,

Description

1. Curso baseado no Edital nº 01/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor. 3. Carga horária prevista: 349 videoaulas, aproximadamente. 4. Material de apoio personalizado: – audioaulas; – degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula); – slides para acompanhamento das videoaulas. 5. Não serão ministrados: Em Fundamentos da Educação: Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas. inclusão educacional e respeito à diversidade, Saberes, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Na disciplina Aula Essencial 80/20 não serão ministrados em PDF. 5. Não será ministrado bibliografias e referências. 6. Não serão ministrados em PDF: CONTEÚDO EM ESTRUTURAÇÃO.

Conteúdo deste curso

Língua Portuguesa


Emprego de tempos e modos dos verbos em português. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de flexão dos nomes e verbos. Sintaxe: frase, oração e período;termos da oração; processos de coordenação e subordinação; concordância nominal e verbal transitividade e regência de nomes e verbos; padrões gerais de colocação pronominal no português; mecanismos de coesão textual. Ortografia. Acentuação gráfica. Emprego do sinal indicativo de crase. Pontuação. Reescritura de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.

  • 1 – Apresentação e Ortografia
  • 2 – Acentuação Grafica
  • 3 – Acentuação Grafica II
  • 4 – Uso do Hífen
  • 5 – Ortografia – Exercícios
  • 6 – Particularidades léxicas
  • 7 – Particularidades léxicas – Exercícios
  • 8 – Morfologia
  • 9 – Morfologia II
  • 10 – Morfologia III
  • 11 – Morfologia IV
  • 12 – Morfologia V
  • 13 – Morfologia – Exercícios
  • 14 – Morfologia – Exercícios II
  • 15 – Morfologia – Exercícios III
  • 16 – Introdução à Sintaxe
  • 17 – Sujeito
  • 18 – Sujeito II
  • 19 – Sujeito III
  • 20 – Sujeito e Concordância Verbal
  • 21 – Sujeito e Concordância Verbal II
  • 22 – Sujeito – Exercícios
  • 23 – Sujeito – Exercícios II
  • 24 – Predicação Verbal
  • 25 – Predicação Verbal II
  • 26 – Predicação Verbal III
  • 27 – Predicação Verbal IV
  • 28 – Predicação verbal – Regências Verbais Especiais
  • 29 – Predicação verbal – Exercícios
  • 30 – Predicação verbal – Exercícios II
  • 31 – Termos Ligados ao Nome
  • 32 – Termos Ligados ao Nome II
  • 33 – Termos Ligados ao Nome III
  • 34 – Termos Ligados ao Nome IV
  • 35 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios
  • 36 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios II
  • 37 – Demais Funções Sintáticas do Período Simples
  • 38 – Introdução ao Período Composto
  • 39 – Orações Subordinadas Substantivas
  • 40 – Orações Subordinadas Substantivas II
  • 41 – Orações Subordinadas Adjetivas
  • 42 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios I
  • 43 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios II
  • 44 – Sintaxe Dos Pronomes Relativos
  • 45 – Sintaxe Dos Pronomes Relativos II
  • 46 – Orações Subordinadas Adjetivas e Pronomes Relativos – Exercícios
  • 47 – Orações Subordinadas Adverbiais
  • 48 – Orações Coordenadas
  • 49 – Orações Subordinadas Adverbiais e Orações Coordenadas – Exercícios
  • 50 – Orações Reduzidas
  • 51 – Orações Reduzidas e Justapostas
  • 52 – Orações Reduzidas – Exercício
  • 53 – Pontuação no Período Simples
  • 54 – Pontuação no Período Simples II
  • 55 – Pontuação no Período Simples III
  • 56 – Pontuação no Período Composto
  • 57 – Pontuação no Período Composto II
  • 58 – Pontuação – Exercícios
  • 59 – Pontuação – Exercícios II
  • 60 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial
  • 61 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial II
  • 62 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial III
  • 63 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial IV
  • 64 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial V
  • 65 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial – Exercícios
  • 66 – Vozes Verbais e Funções do SE
  • 67 – Vozes Verbais e Funções do SE II
  • 68 – Vozes Verbais e Funções do SE III
  • 69 – Vozes Verbais e Funções do SE – Exercícios
  • 70 – Crase
  • 71 – Crase II
  • 72 – Crase III
  • 73 – Crase – Exercícios
  • 74 – Estudo do Verbo
  • 75 – Estudo do Verbo II
  • 76 – Estudo do Verbo III
  • 77 – Estudo do Verbo IV
  • 78 – Estudo do Verbo V
  • 79 – Estudo do Verbo VI
  • 80 – Estudo do Verbo VII
  • 81 – Estudo do Verbo VIII
  • 82 – Estudo do Verbo IX


Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo);

interpretação e organização interna.

Semântica: sentido e emprego dos vocábulos;

campos semânticos; Estilística: figuras de linguagem; variação linguística: norma padrão.

  • 1 – Em breve

Legislação Educacional


Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e suas alterações.

  • 1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
  • 2 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 4 e 4A
  • 3 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I, II e III – Exercícios
  • 4 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
  • 5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
  • 6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
  • 7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
  • 8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
  • 9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
  • 10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
  • 11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
  • 12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
  • 13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
  • 14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
  • 15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
  • 16 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
  • 17 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
  • 18 – Título V – Artigos 58 – 60 b
  • 19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
  • 20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
  • 21 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
  • 22 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92


Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – Lei nº 8.069/90.

  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 2 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 3 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 4 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 5 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 6 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 7 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 8 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 9 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 10 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 11 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 12 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 13 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 14 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 15 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 16 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 17 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 18 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 19 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 20 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 21 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 22 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 23 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 24 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 25 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 26 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 27 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 28 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 29 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 30 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 31 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 32 – Estatuto da Criança e do Adolescente


Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).

  • 1 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares
  • 2 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares II
  • 3 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais
  • 4 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Educação e Moradia
  • 5 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Trabalho, Assistência Social, Previdência Social e Cultura
  • 6 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Transporte e Acessibilidade
  • 7 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade
  • 8 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade + Parte Especial
  • 9 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Crimes e Infrações Administrativas – Art. 88 a 91
  • 10 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais
  • 11 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais II
  • 12 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios
  • 13 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios II


Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014).

  • 1 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14
  • 2 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 II
  • 3 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 III
  • 4 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 IV
  • 5 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 V
  • 6 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VI
  • 7 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VII
  • 8 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VIII


Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – 2007.

  • 1 – Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
  • 2 – Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos II


Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 -2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).

  • 1 – 01 – Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 – 2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).
  • 2 – 02 – Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 – 2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).


Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações.

  • 1 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 2 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 3 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 4 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 5 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 6 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 7 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 8 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 9 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 10 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 11 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 12 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações


Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.

  • 1 – 01 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 2 – 02 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 3 – 03 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 4 – 04 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 5 – 05 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 6 – 06 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.


Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

  • 1 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 2 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 3 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 4 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 5 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 6 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 7 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 8 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 9 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 10 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 11 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

História do Amapá

Geografia do Amapá


As estruturas físicas e ambientais da região Amazônica.

  • 1 – As estruturas físicas e ambientais da região Amazônica.


O Estado do Amapá: componentes do meio físico e ambiental.

  • 1 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 2 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 3 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 4 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 5 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 6 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 7 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.


Populações e ocupação do espaço: processos migratórios.
distribuição de renda.

  • 1 – Populações e ocupação do espaço: processos migratórios; distribuição de renda


Urbanização e rede urbana.

  • 1 – Urbanização e Rede Urbana – Atividades Econômicas: Extrativismo Vegetal e Mineral; Agricultura; Indústrias e Serviços


Indicadores de qualidade de vida. populações tradicionais.

 

  • 1 – Indicadores de qualidade de vida; populações tradicionais.


A importância de Macapá.

  • 1 – A importância de Macapá.

Fundamentos da Educação


Fundamentos da Educação.

  • 1 – Fundamentos da Educação
  • 2 – Fundamentos da Educação II
  • 3 – Fundamentos da Educação III


A função social da escola, inclusão educacional e respeito à diversidade.

  • 1 – Função Social da Escola
  • 2 – Função Social da Escola II


Didática e organização do ensino.

  • 1 – Didática
  • 2 – Didática II
  • 3 – Didática III


Novas tecnologias da informação e comunicação, e suas contribuições com a prática pedagógica.

  • 1 – Tecnologia de Informação e Comunicação I
  • 2 – Tecnologia de Informação e Comunicação II
  • 3 – Tecnologia de Informação e Comunicação III


Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino.

  • 1 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico
  • 2 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico II
  • 3 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico III
  • 4 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico IV
  • 5 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios
  • 6 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios II


Educação em direitos humanos, democracia e cidadania.

  • 1 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Apresentação e Introdução
  • 2 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Contextos Históricos
  • 3 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Direitos Humanos e Educação em Direitos Humanos no Brasil
  • 4 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Fundamentos Da Educação em Direitos Humanos
  • 5 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – O Ambiente Educacional e a Educação em Direitos Humanos
  • 6 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Educação Básica
  • 7 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Educação Superior e Desafios
  • 8 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Resolução N° 01/2012 – CNE
  • 9 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Resolução N° 01/2012 – CNE II


Relações socioeconômicas e político-culturais da educação.

  • 1 – Relações Socioeconômicas e Políticos – Culturais da Educação
  • 2 – Relações Socioeconômicas e Políticos – Culturais da Educação
  • 3 – A Escola e a Realidade Política e Social do Brasil
  • 4 – A Escola e a Realidade Política e Social do Brasil II
  • 5 – A Escola e a Realidade Política e Social do Brasil III


Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.

  • 1 – Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica

Conhecimentos Específicos


Mecânica:
dinâmica da partícula.
dinâmica do corpo rígido.
Leis de conservação.
Momento linear, momento angular e energia.
Trabalho e energia.
Ondas:
princípio de superposição.
Ondas estacionárias.
Ressonância.
Estática e dinâmica dos fluidos.
Gravitação.
Óptica – A natureza da luz: modelo corpuscular e
ondulatório.
a luz e as demais radiações.
processos luminosos de interação luz- matéria:
reflexão, refração, absorção, difração, interferência e polarização da luz.
Óptica da visão.

  • 1 – Cinemática – Analise da Velocidade
  • 2 – Questões Análise Aprofundamento Cinemática com Derivada e Gráficos
  • 3 – Questões Análise Aprofundamento Cinemática com Derivada e Gráficos II
  • 4 – Questões Análise Aprofundamento Cinemática com Derivada e Gráficos III
  • 5 – Cinemática – Analise das Equações e Gráficos do MRU
  • 6 – Estudo Do MRUV e Gráfico Da V X T E Suas Classificações
  • 7 – Estudo do MRUV e Gráfico do S X T e Suas Análises
  • 8 – Análise de Arrancadas
  • 9 – Análise de frenagens com tempos de 1s e 0,5s
  • 10 – Vetor Velocidade e Aceleração + Queda Livre
  • 11 – Lançamento Vertical Para Cima, Para Baixo e Lançamento Horizontal
  • 12 – Lançamento Obliquo Ângulos 30° e 60°
  • 13 – Lançamento Obliquo Ângulos 45° e Ângulo Desconhecido
  • 14 – Movimento Circular (MCU e MCUV)Analise
  • 15 – Transmissão Bicicleta e Cálculos
  • 16 – Análise de vetores
  • 17 – Exemplificando vetores
  • 18 – 1ª Lei de Newton (Inércia)
  • 19 – 2ª Lei de Newton e Suas Aplicações sem Atrito
  • 20 – 3ª Lei de Newton – Ação e Reação – Análise
  • 21 – Força de Atrito – Análise
  • 22 – Força de Atrito: Análise II – Cálculo da Frenagem
  • 23 – Força de Atrito: Análise em Superfície Inclinada sob Ângulos de 30º, 45º e 60º
  • 24 – Elevador – Análise de Sensações de Peso
  • 25 – Forças em Trajetórias Curvas (Tração , Lombadas e Depressões)
  • 26 – Forças em Trajetórias Curvas (Globo da Morte e Força de Atrito em Curva)
  • 27 – Questões – Dinâmica com e sem Atrito em todos nos Eixos X E Y
  • 28 – Trabalho de uma Força Constante Através da Energia Cinética
  • 29 – Trabalho Sistema Conservativo
  • 30 – Trabalho da Força de Atrito Através da Variação da Energia Cinética
  • 31 – Questões Energia Mecânica (Sistema Dissipativo – Trabalho Da Força De Atrito)
  • 32 – Questões Energia Mecânica Sistema Conservativo e não Conservativo
  • 33 – Questões Energia Mecânica Sistema Conservativo e não Conservativo II
  • 34 – Analise Quantitativa de Movimento e Impulso Comparando com Sistema Conservativo
  • 35 – Estudos dos Tipos de Colisões
  • 36 – Estudo Analítico do Coeficiente de Restituição do Choque
  • 37 – Questões de Colisão
  • 38 – Questões de Colisão II
  • 39 – Questões de Colisão II e III
  • 40 – Questões de Colisão III
  • 41 – Hidrostática – Pressão de Uma Coluna Líquida
  • 42 – Tabela Hidrostática
  • 43 – Questões Teorema de Stevin
  • 44 – Questões Teorema de Stevin II
  • 45 – Teorema de Arquimedes (Empuxo Análise)
  • 46 – Questões Empuxo e Pressão
  • 47 – Questões MCUV Análise
  • 48 – Força de Atrito no Plano Inclinado – 4 Casos
  • 49 – Questões Foça de Atrito no Plano Inclinado
  • 50 – Questões Foça de Atrito no Plano Inclinado II
  • 51 – Questões Aprofundamento Atrito e Plano Inclinado
  • 52 – Questões Aprofundamento Atrito e Plano Inclinado II
  • 53 – Gravitação Análise da Força Gravitacional
  • 54 – Gravitação Satélites Geoestacionário
  • 55 – Gravitação Lei dos Períodos – Relação com Órbitas de Satélites
  • 56 – Gravitação e Análise do Campo Gravitacional de Vários Planetas
  • 57 – Questões Gravitação
  • 58 – Questões Gravitação Universal
  • 59 – Questões Gravitação Universal II
  • 60 – Força Elástica e Trabalho da Força Elástica – Análise
  • 61 – Questões Exemplos Trabalho da Força Elástica
  • 62 – Questões Exemplos Trabalho da Força Elástica II
  • 63 – Questões Exemplos Trabalho da Força Elástica III
  • 64 – Questões Exemplos Trabalho da Força Elástica IV
  • 65 – Questões Exemplos Trabalho da Força Elástica V
  • 66 – Óptica Geométrica – Análise Inicial
  • 67 – Óptica Geométrica – Princípios da Óptica e Estudos do Pontos
  • 68 – Óptica Geométrica – Espelho Plano – Análise
  • 69 – Associação de Espelhos Planos e nº de Imagens entre Dois Espelhos Planos
  • 70 – Tabela de Imagens em Associação de Espelhos, Câmara Escura e Eclipses
  • 71 – Espelhos Esféricos – Análise e Visão Prática Analítica Do A
  • 72 – Espelhos Esféricos – Construção das Imagens e Classificação com o A.
  • 73 – Análise do Cálculo da Disctância Focal Envolvendo o Aumento Linear
  • 74 – Análise do Cálculo da Disctância Focal Envolvendo o Aumento Linear II
  • 75 – Questões Óptica Geométrica Parte Inicial
  • 76 – Questões Óptica Geométrica Parte Inicial II
  • 77 – Questões Espelhos Esféricos
  • 78 – Questões Espelhos Esféricos II
  • 79 – Refração – Análise Intuitiva
  • 80 – Lei de Snell e Decomposição da Luz Branca
  • 81 – Decomposição da Luz Branca e Arco íris
  • 82 – Reflexão Total
  • 83 – Questões – Refração
  • 84 – Dioptro Plano e Lâmina de Faces Paralelas – Análise Intuitiva
  • 85 – Questões Dioptro Plano e Reflexão Total
  • 86 – Análise do Cálculo das Lentes Esféricas
  • 87 – Questões Lente
  • 88 – Lentes Esféricas – Análise Geral e Construção de Imagens
  • 89 – Questões Lente II
  • 90 – Questões Difíceis – Nível Militar
  • 91 – A Visão Humana
  • 92 – A Visão Humana II
  • 93 – Analise da Lente do Cristalino no Ar e na Água
  • 94 – Acomodação Visual e Defeitos de Visão Miopia e Hipermetropia
  • 95 – Cálculo da Miopia e Hipermetropia
  • 96 – Questões – Visão Humana
  • 97 – Questões – Visão Humana II
  • 98 – Estudo dos Harmônicos em Cordas Vibrantes
  • 99 – Harmônicos em Tubos Abertos – Análise


Oscilações:
movimento harmônico simples e amortecido.
Oscilações forçadas e ressonância.

  • 1 – MHS – Estudo dos Tipos de MOvimentos Progressivos e Retrógrados
  • 2 – MHS – Análise das Equações da Elongação, Velocidade e Aceleração por Derivada
  • 3 – Análise de Gráfico da Elongação do MHS
  • 4 – Torque – Momento de uma Força
  • 5 – Gráficos de Aceleração e Velocidade do MHS
  • 6 – Torque e Equilíbrio de Corpo Extenso
  • 7 – MHS no Sistema Massa – Mola e suas Energias
  • 8 – Análise da Posição do Bloco do Sistema Massa Mola em Relação as Energias
  • 9 – Questões MHS
  • 10 – Questões MHS II
  • 11 – Questões MHS III
  • 12 – Questões MHS IV


Física moderna: o nascimento da teoria
quântica:
quantização e constante de Planck.
dualidade onda-partícula.
a natureza ondulatória da matéria.
A construção de competências e habilidades no
ensino-aprendizagem da Física.

  • 1 – Física moderna: o nascimento da teoria quântica: quantização e constante de Planck. dualidade onda – partícula. a natureza ondulatória da matéria. A construção de competências e habilidades no ensino – aprendizagem da Física.
  • 2 – Física moderna: o nascimento da teoria quântica: quantização e constante de Planck. dualidade onda – partícula. a natureza ondulatória da matéria. A construção de competências e habilidades no ensino – aprendizagem da Física II
  • 3 – Física moderna: o nascimento da teoria quântica: quantização e constante de Planck. dualidade onda – partícula. a natureza ondulatória da matéria. A construção de competências e habilidades no ensino – aprendizagem da Física III
  • 4 – Física moderna: o nascimento da teoria quântica: quantização e constante de Planck. dualidade onda – partícula. a natureza ondulatória da matéria. A construção de competências e habilidades no ensino – aprendizagem da Física IV


Termodinâmica: calor, trabalho e 1ª Lei da
Termodinâmica:
teoria cinética dos gases.
Entropia e 2ª Lei da Termodinâmica.
transformações reversíveis e irreversíveis.
máquinas térmicas.
o ciclo de Carnot.

  • 1 – Termodinâmica: calor, trabalho e 1ª Lei da Termodinâmica:  teoria cinética dos gases. Entropia e 2ª Lei da Termodinâmica. transformações reversíveis e irreversíveis. máquinas térmicas. o ciclo de Carnot.
  • 2 – Termodinâmica: calor, trabalho e 1ª Lei da Termodinâmica:  teoria cinética dos gases. Entropia e 2ª Lei da Termodinâmica. transformações reversíveis e irreversíveis. máquinas térmicas. o ciclo de Carnot II
  • 3 – Termodinâmica: calor, trabalho e 1ª Lei da Termodinâmica:  teoria cinética dos gases. Entropia e 2ª Lei da Termodinâmica. transformações reversíveis e irreversíveis. máquinas térmicas. o ciclo de Carnot III


Eletricidade:
Campo Elétrico.
Lei de Gauss.
potencial elétrico.
corrente elétrica.
campo magnético.
fluxo de campo magnético.
campo magnético produzido por correntes.
Força de Lorentz.
a lei de Biot-Savart.
Lei de Ampere.
Lei de Faraday.
ondas eletromagnéticas.

  • 1 – Eletricidade: Campo Elétrico. Lei de Gauss. potencial elétrico. corrente elétrica. campo magnético. fluxo de campo magnético. campo magnético produzido por correntes. Força de Lorentz. a lei de Biot – Savart. Lei de Ampere. Lei de Faraday. ondas eletromagnéticas.
  • 2 – Eletricidade: Campo Elétrico. Lei de Gauss. potencial elétrico. corrente elétrica. campo magnético. fluxo de campo magnético. campo magnético produzido por correntes. Força de Lorentz. a lei de Biot – Savart. Lei de Ampere. Lei de Faraday. ondas eletromagnéticas II

Redação Discursiva


Redação Discursiva

  • 1 – Regras do Edital e Tipos Textuais de Cada Cargo
  • 2 – Estrutura e Exemplos de Redações

Língua Portuguesa

História do Amapá

Fundamentos da Educação

Legislação Educacional

Física


Mecânica: dinâmica da partícula; dinâmica do corpo rígido

  • 1 – Cinemática Vetorial
  • 2 – Cinemática Escalar – Parte I
  • 3 – Cinemática Escalar – Parte II
  • 4 – Movimentos Bidimensionais
  • 5 – Velocidade Relativa e Movimentos sob a Ação da Gravidade
  • 6 – Leis de Newton e suas Aplicações – Parte I
  • 7 – Leis de Newton e suas Aplicações – Parte II
  • 8 – MCU e MCUV


Leis de conservação; Momento linear, e energia; Trabalho e energia;

  • 1 – Trabalho, Potência, Energia Cinética e Energia Potencial
  • 2 – Conservação de Energia e suas Transformações
  • 3 – Quantidade de Movimento, Impulso e Teorema do Impulso
  • 4 – Conservação da Quantidade de Movimento e Colisões


Momento angular;
Estática e dinâmica dos fluidos;

Gravitação;

Termodinâmica: calor, trabalho e 1ª Lei da Termodinâmica: teoria cinética dos gases; Entropia e 2ª Lei da Termodinâmica; transformações reversíveis e irreversíveis; máquinas térmicas; o ciclo de Carnot.

  • 1 – Momento Angular
  • 2 – Hidrostática
  • 3 – Hidrodinâmica
  • 4 – Gravitação Universal
  • 5 – Termologia I: Termometria e Dilatação Térmica
  • 6 – Termologia II: Calorimetria
  • 7 – Termologia III: Gases Ideais
  • 8 – Termologia IV: Termodinâmica


Oscilações: movimento harmônico simples e amortecido; Oscilações forçadas e ressonância; Ondas: princípio de superposição; Ondas estacionárias; Ressonância;

  • 1 – Ondas
  • 2 – Movimento Harmônico Simples – MHS
  • 3 – Ondas Eletromagnéticas, Interferência, Difração e Polarização

Related products