Description
1. Curso baseado no Edital nº 01/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor. 3. Carga horária prevista: 162 videoaulas, aproximadamente. 4. Material de apoio personalizado: – audioaulas; – degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula); – slides para acompanhamento das videoaulas. 5. Não serão ministrados: Conhecimentos Específicos: Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas. Relações socioeconômicas e político-culturais da educação. Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Na disciplina Aula Essencial 80/20 não serão ministrados em PDF. 5. Não será ministrado bibliografias e referências. 6. Não serão ministrados em PDF: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs): Inglês. Referencial Curricular Amapaense Ensino Fundamental Anos Finais: Língua Inglesa. Referencial Curricular Amapaense Ensino Médio: Áreas de conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Itinerários Formativos; Projeto de Vida; Eletivas: Propostas de Eletivas por Área de Conhecimento: Eletivas da Área de Linguagens; Trilhas de Aprofundamento – Áreas do Conhecimento: Itinerários Formativos da Área de Linguagens.
Conteúdo deste curso
- 1 – Fundamentos da Educação
- 2 – Fundamentos da Educação II
- 3 – Fundamentos da Educação III
- 4 – Fundamentos da Educação IV
- 5 – Fundamentos da Educação V
- 1 – Função Social da Escola
- 2 – Função Social da Escola II
- 1 – Tecnologia de Informação e Comunicação I
- 2 – Tecnologia de Informação e Comunicação II
- 3 – Tecnologia de Informação e Comunicação III
- 1 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE
- 2 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE II
- 3 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE III
- 4 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE IV
- 5 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE V
- 6 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE VI
- 7 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE – Exercícios
- 1 – Didática
- 2 – Didática II
- 3 – Didática III
- 1 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Apresentação e Introdução
- 2 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Contextos Históricos
- 3 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Direitos Humanos e Educação em Direitos Humanos no Brasil
- 4 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Fundamentos Da Educação em Direitos Humanos
- 5 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – O Ambiente Educacional e a Educação em Direitos Humanos
- 6 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Educação Básica
- 7 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Educação Superior e Desafios
- 8 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Resolução N° 01/2012 – CNE
- 9 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Resolução N° 01/2012 – CNE II
- 10 – Educação e Cidadania
- 11 – Educação e Cidadania II
- 1 – Saberes, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem.
- 1 – Alma da Prova de Inglês
- 2 – Perfil da Prova de Inglês
- 3 – Como Resolver a Prova e Estudar Inglês
- 4 – Inglês Não é de Trás para Frente
- 5 – Inglês Não é de Trás para Frente II
- 6 – Tipos de Enunciados de Questões de Provas
- 7 – Artigos Definidos
- 8 – Artigos Definidos – Exercícios
- 9 – Artigos Indefinidos – Teoria
- 10 – Artigos Indefinidos – Exercícios
- 11 – Singular e Plural – Exercícios
- 12 – Contáveis e Não Contáveis
- 13 – Falsos Cognatos
- 14 – Igualdade e Inferioridade Comparativos e Superlativos
- 15 – Superioridade Comparativos e Superlativos
- 16 – Advérbios – Teoria
- 17 – Advérbios – Exercícios Provas
- 18 – Preposições In, At, On
- 19 – Demais Preposições
- 20 – Conjunções And, But, So, Or, Because
- 21 – Pronomes Subject X Object
- 22 – Pronomes Possessivos e Adjetivos Possessivos
- 23 – Genitive Case
- 24 – Quantifiers
- 25 – Any X No
- 26 – Any X No – Sentenças
- 27 – Coesão e Coerência
- 28 – Denotação e Conotação
- 29 – Sinonímia e Antonímia
- 30 – Sinonímia e Antonímia – Sentenças
- 31 – Números e Datas
- 32 – Números e Datas – Sentenças
- 33 – Expressões de Tempo
- 34 – Conceito de Sentenças
- 35 – Conceito de Verbos
- 36 – Simple Present
- 37 – Simple Present – Sentenças
- 38 – Simple Future and Going To Future
- 39 – Simple Past
- 40 – Verbos Auxiliares – Perguntas
- 41 – Verbos Auxiliares – Negativas
- 42 – To Be
- 43 – To Be – Sentenças
- 44 – Continuous Tenses
- 45 – Segredo do Pronome IT
- 46 – Prefixos e Sufixos
- 47 – If Sentences
- 48 – If Sentences II
- 49 – ING
- 50 – ING II
- 51 – ING III
- 52 – Can, Could, Able
- 53 – May, Might
- 54 – Should, Ought To
- 55 – There To Be
- 56 – Must, Must Not
- 57 – Ilusão de Óptica
- 58 – Present Perfect
- 59 – Present Perfect Continuous
- 60 – Past Perfect
- 61 – Past Perfect Continuous
- 62 – Pronomes Relativos
- 63 – Pronomes Relativos – Exercícios
- 64 – Passive Voice
- 65 – Passive Voice – Objeto Indireto
- 66 – Passive Voice – Exercícios
- 67 – Determiners – Determinantes
- 68 – Discurso Direto X Indireto
- 69 – Forma Verbal Enfática
- 70 – Marcadores de Discurso
- 71 – Marcadores de Discurso – Exercícios
- 72 – Pronomes Reflexivos
- 73 – Question Tags
- 74 – Old Tray, New Tricks
- 75 – The Internet’s Days as a Tax – free Zone Are Numbered
- 76 – Alma da Prova de Inglês
- 77 – Alma da Prova de Inglês II
- 78 – Resolvendo a Prova de Inglês
- 79 – Resolvendo a Prova de Inglês II
- 80 – Preparando – Se Para a Prova de Inglês
- 81 – Preparando – Se Para a Prova de Inglês II
- 82 – Interlanguage
- 83 – Interlanguage II
- 84 – Interlanguage III
- 85 – Offshore English I
- 86 – Offshore English II
- 87 – Offshore English III
- 88 – La Mina II
- 89 – Franklin D. Roosevelt
- 90 – Franklin D. Roosevelt II
- 91 – Robots The Next Generation of Soccer Players
- 92 – Robots The Next Generation of Soccer Players II
- 93 – Robots The Next Generation of Soccer Players III
- 94 – U.S Finds no Evidence of Alien
- 95 – U.S Finds no Evidence of Alien
- 96 – U.S Finds no Evidence of Alien
- 97 – Sitepromoter
- 98 – Sitepromoter II
- 99 – Sitepromoter III
- 100 – Bar Code – 04
- 101 – Bar Code – 04 II
- 102 – Bar Code – 04 III
- 103 – It – Good Bye Things, Hello Minimalism
- 104 – It – Good Bye Things, Hello Minimalism II
- 105 – It – Good Bye Things, Hello Minimalism III
- 106 – ES – Globalization Work And Changes
- 107 – ES – Globalization Work And Changes II
- 108 – IT – We Recorded VCS Conversations
- 109 – IT – We Recorded VCS Conversations II
- 110 – IT – We Recorded VCS Conversations III
- 111 – It – Augmentation Of Brain Function Facts
- 112 – It – Augmentation Of Brain Function Facts II
- 113 – It – A Picture of Brighton Beach – 04
- 114 – It – A Picture of Brighton Beach – 04 II
- 115 – It – A Picture of Brighton Beach – 04 III
- 116 – It – Hagar – The Horrible
- 117 – It – Fact Checking
- 118 – It – I Downloaded an App
- 119 – It – If There Is Any Doubt About
- 120 – It – If There Is Any Doubt About II
- 121 – It – If There Is Any Doubt About III
- 122 – It – About Seven Years Ago
- 123 – It – About Seven Years Ago II
- 124 – It – About Seven Years Ago III
- 125 – It – Since From August 1914 to November 1918
- 126 – It – Since From August 1914 to November 1918 II
- 127 – It – Since From August 1914 to November 1918 III
- 128 – It – Of Course They’re Fake Videos
- 129 – It – Of Course They’re Fake Videos II
- 130 – It – Of Course They’re Fake Videos III
- 1 – Aprendizagens em Língua Estrangeira
- 2 – PCN – Ensino Fundamental – Língua Estrangeira
- 3 – Referencial Curricular Amapaense – Educação Infantil e Ensino Fundamental
- 4 – Base Nacional Comum Curricular – BNCC
