Descrição
Informações
Banca Examinadora: CONSEP
Total de Vagas: 04
Remuneração: de R$ 1.227,68 a R$ 1.227,68
Estados: PI
Escolaridade: Superior
Área: Educação
TAF (Teste de Aptidão Física): Não
Redação Discursiva: Não
Prova de títulos: Sim
Taxa de Inscrição: de R$90,00 a R$90,00
Data de Inscrição: 27/05/2019 a 14/06/2019
Data da Prova: 07/07/2019
Sobre o Curso
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no EDITAL DE TESTE SELETIVO SIMPLIFICADO N.º 001/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 338 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará: Corrente, sua história e Geografia; ortoépia e prosódia.
4.1 O Curso contemplará em LDB/Fundamentos da educação exclusivamente: LDB/Fundamentos da Educação Lei 9394/96 (LDB); Parâmetros Curriculares Nacionais- PCNs (históricos, princípios, fundamentos e finalidade); Concepções e Tendências Pedagógicas Contemporâneas: Projeto Pedagógico Tradicional, Projeto Pedagógico Escola Nova, Projeto Pedagógico Tecnicista, Projeto Pedagógico Progressista; O planejamento escolar como organizador da ação educativa; Contribuições da Psicologia para o processo de ensino aprendizagem na Educação; Avaliação Escolar (concepções, funções, instrumentos). A Escola e sua função social. Novas Tecnologias (função e apoio na prática pedagógica). Educação e sociedade. A avaliação no contexto escolar. Avaliação da aprendizagem. Projeto pedagógico da escola. Plano Nacional de Educação– 2001. Educação e sociedade. A avaliação no contexto escolar. Avaliação da aprendizagem. Projeto pedagógico da escola.
4.1 O Curso contemplará em conhecimentos específicos exclusivamente: História do Brasil – produção do conhecimento histórico; o nordeste açucareiro; a política externa do segundo reinado; a era Vargas; a república dos militares. História Geral – as sociedades mesopotâmicas; o feudalismo; primeira e segunda guerra mundial; o estado nacional e o absolutismo; a globalização da economia. História Geral: O Oriente Médio: da Babilônia a Saddam. Hebreus: do Patriarcado a Diáspora. A cidade clássica e culta do mundo do Mediterrâneo. Roma imperial: crise e cristianização. A sociedade feudal européia. Da servidão ao trabalho por salário. Portugal: de Província de Roma aos empreendimentos marítimos da Renascença. Mercantilismo e colonização. França, 1789: qual revolução? O século XIX e a ‘primavera dos povos’. Guerra e revolução inauguram o século XX: o conflito 1914-18 e a Revolução de Outubro na Rússia. O Eixo e as potências contra o Eixo: o mundo ficou partido depois. A queda do Muro de Berlim e a história do tempo presente.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
