Description
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação): VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital do Concurso nº 01/2021. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: 464 videoaulas (aproximadamente). 4. O Curso não contemplará em conhecimentos específicos: Legislação e Documentação Oficial. Referências Bibliográficas.Letramento Digital.Noções básicas de alimentação na escola.Comunicação no Ambiente Organizacional. Práticas e Estratégias na Gestão de Pessoas. Administração: influências filosóficas.Noções de Gestão Financeira. 5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Os PDFs ainda não disponíveis estarão acessíveis de modo gradativo e em tempo hábil para estudos. 5. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Universal ; Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017; Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007; Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009; Secretaria de Educação Especial – Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva; Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008. Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010 Institui o Estatuto da Igualdade Racial; altera as Leis nos 7.716, de 5 de janeiro de 1989, 9.029, de 13 de abril de 1995, 7.347, de 24 de julho de 1985, e 10.778, de 24 de novembro de 2003; Secretaria de Educação Básica; Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão; Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Conselho Nacional de Educação; Câmara de Educação Básica; Resolução CNE nº 14/2017; Resolução CNE/CP nº 1, de 19 de janeiro de 2018. Indicadores da qualidade na educação. São Paulo: Ação Educativa; Texto Base Nacional Comum Curricular; Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. Brasília: Secretaria Especial dos Direitos Humanos; Secretaria de Educação Básica. Conselhos escolares: democratização da escola e construção da cidadania; Decreto 12.983, de 15 de dezembro de 1978. Programa de qualidade da escola: nota técnica; Matrizes de referência para avaliação: documento básico – SARESP; Decreto 55.588/2010; Deliberação CEE 125/2014 – Nome social; Resolução SE nº 45/2014 Tratamento nominal de discentes transexuais e travestis; Secretaria da Educação. Gestão do currículo na escola: caderno do gestor; Curso de introdução à justiça restaurativa para educadores: manual prático; Lei Orgânica do Município de São João da Boa Vista; Lei 142, de 29 de abril de 1998. Lei 4.378, de 23 de outubro de 2018 e Lei Complementar 4.744 de 08 de dezembro de 2020. Reestrutura o Estatuto do Magistério Público Municipal. Lei 6.595, de 05 de novembro de 2020; Decreto 6.755, de 19 de março de 2021, Regimento Comum das Escolas Municipais de Educação Básica de São João da Boa Vista; Decreto 6.781, de 19 de abril de 2021; Organização do espaço escolar. Organização e Implementação de Políticas Públicas. A gestão da escola pública: planejamento participativo, qualidade e produtividade. Gestão Democrática. Interação escola-família. Tecnologia e cultura digital; Diferenças e preconceitos na escola. Políticas educacionais e desigualdades. Planejamento de Ensino. Democratização do ensino. Interação escola família. Conflitos na escola. Aspectos políticos e jurídicos das diversidades no contexto escolar. Diversidade e Inclusão. Construção coletiva do projeto pedagógico. Gerenciamento do espaço físico e o patrimônio da escola. Tecnologias e mediação pedagógica. Letramento Digital. Escola e Democracia. Teorias da educação e aprendizado. Teorias do desenvolvimento humano. Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Noções básicas de alimentação na escola. Desafios Contemporâneos da Educação. Comunicação no Ambiente Organizacional. Práticas e Estratégias na Gestão de Pessoas. Habilidades de administração. Teorias da administração. Práticas de administração. Princípios de liderança. Trabalho em equipe. Técnicas de gestão. Administração: influências filosóficas. Abordagem administrativa. Etapas do processo administrativo. Noções de Gestão Financeira. Gestão, liderança e ética.
