Name: Prefeitura de Patrocínio - MG - Educador Infantil Gran Cursos 2024
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Description

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação): VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital do Concurso nº 01/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: 200 videoaulas (aproximadamente). 4. O curso não contemplará: Conhecimentos Gerais. Decreto nº 3.397/2017 (Dispõe sobre a responsabilidade dos servidores públicos quanto aos bens móveis que compõem o acervo patrimonial da Administração Pública Municipal).Decreto nº 2.813/2011 (Regulamenta dos procedimentos de avaliação de desempenho do servidor público municipal em estágio probatório).Lei Complementar nº 060/2009 e alterações (Estatuto dos servidores públicos Município).Lei Complementar nº 061/2009 e alterações (Plano de cargos, carreiras e vencimentos para os servidores públicos do Departamento de Água e Esgoto).Lei Complementar nº 062/2009 e alterações (Plano de cargos, carreiras e vencimentos para os servidores públicos do Quadro Setorial da Educação).Lei Orgânica do Município de Patrocínio, MG e alterações.Lei Complementar nº 34/2005 e alterações (Reestrutura e organiza o Instituto de Previdência dos Servidores Municipais de Patrocínio – IPSEM). 4. O curso não contemplará em Conhecimentos Específicos: Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil. vol. 1 a 3. Sistemas de comunicação verbal e não-verbal.Primeiros socorros.O desenvolvimento da criança nos aspectos: intelectuais, sociais e emocionais.Brinquedos e Brincadeiras. Conhecimentos sobre Educação Infantil. 5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não será ministrado Aula Essencial 80/20. 5. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos específicos.

Língua Portuguesa

Interpretação de texto.

1 – Compreensão e Interpretação de Textos
2 – Informações Explicitas e Informações Implícitas, Pressupostos e Subentendidos
3 – Erros Clássicos de Interpretação de Texto
4 – Linguagem Verbal e Não Verbal

Vocabulário.

1 – Semântica – Significação das Palavras, Campos Lexical e Semântico

Tipologia e gêneros textuais.

1 – Tipologia Textual – Descrição
2 – Tipologia Textual – Narração
3 – Tipologia Textual – Narração – Tipos de Discurso
4 – Tipologia Textual – Dissertação
5 – Tipologia Textual – Exercícios
6 – Gêneros Textuais

Alguns elementos constitutivos do texto: discurso direto, indireto, indireto livre, pressuposto, subentendido e ambiguidade. Intertextualidade.

1 – Ambiguidade e Vícios de Linguagem
2 – Fatores de Textualidade e Intertextualidade

Coesão e coerência.

1 – Coesão e Coerência
2 – Coesão Referencial
3 – Coesão Referencial – Pronomes Demonstrativos
4 – Coesão Referencial – Pronomes Demonstrativos Exercícios
5 – Coesão Referencial – Pronomes Relativos
6 – Coesão Referencial – Pronomes Relativos Exercícios
7 – Coesão Sequencial – Conjunções Coordenativas
8 – Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas I
9 – Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas II
10 – Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas III
11 – Coesão Sequencial – Conjunções Subordinativas IV

Figuras de Linguagem.

1 – Figura de Linguagem I
2 – Figura de Linguagem II
3 – Figura de Linguagem III
4 – Figura de Linguagem IV

Funções da Linguagem (Fática, Conativa, Poética, Referencial, Emotiva, Metalinguística).

1 – Funções da Linguagem

Fonemas e Fonética: representação e classificação dos fonemas, encontros vocálicos: ditongo, hiato, tritongo, encontro consonantal e dígrafo. Sílaba e tonicidade. Acentuação gráfica. Ortografia. Neologismo e estrangeirismo.
Ortoépia e Prosódia. Emprego e omissão do hífen. Uso de há (verbo) e a (preposição). Uso de onde e aonde. Uso dos porquês.

1 – Fonética e Fonologia
2 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
3 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
4 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
5 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
6 – Conceitos Fonéticos
7 – Novo Acordo Ortográfico
8 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
9 – Acentuação Gráfica
10 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais

Emprego do sinal indicativo de crase.

1 – Crase
2 – Crase II
3 – Crase III
4 – Crase IV
5 – Crase V
6 – Crase VI
7 – Crase VII
8 – Crase – Paralelismo Sintático
9 – Crase – Paralelismo Sintático II
10 – Crase – Paralelismo Sintático III
11 – Revisão da Crase

Estrutura e formação das palavras.

1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
3 – Morfologia – Adjetivo
4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
5 – Morfologia – Advérbio
6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
7 – Morfologia – Derivação Imprópria
8 – Morfologia – Preposição
9 – Morfologia – Preposição II
10 – Morfologia – Funções da Partícula A
11 – Morfologia – Conjunção
12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
14 – Morfologia – Formação de Palavras
15 – Morfologia – Formação de Palavras II
16 – Morfologia – Formação de Palavras III

Classe de palavras (estrutura, formação, flexões, emprego e morfossintaxe): substantivo; adjetivo; verbo; pronome; artigo; numeral; advérbio; preposição; conjunção; interjeição e onomatopeia.

1 – Tempos e Modos Verbais
2 – Tempos e Modos Verbais II
3 – Tempos e Modos Verbais III
4 – Tempos e Modos Verbais IV
5 – Tempos e Modos Verbais V
6 – Dicas de Conjugação Verbal
7 – Tempos Compostos
8 – Regularidades dos Verbos
9 – Verbos Abundantes e Defectivos
10 – Vozes Verbais
11 – Vozes Verbais II

Frase, oração, período. Sintaxe do período simples e composto: (coordenação e subordinação). Termos essenciais da oração: tipos de sujeito, tipos de predicado, predicativo do sujeito e do objeto. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, agente da passiva.

1 – Introdução à Sintaxe
2 – Sujeito Simples
3 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
4 – Sujeito Composto
5 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
6 – Sujeito Oracional
7 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
8 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
9 – Tipos de Sujeito – Revisão
10 – Transitividade Verbal
11 – Predicação Verbal – Transitividade
12 – Predicação Verbal – Transitividade II
13 – Predicação Verbal – Transitividade III
14 – Predicação Verbal – Transitividade IV
15 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
16 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
17 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
18 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
19 – Partícula SE
20 – Partícula SE II
21 – Partícula SE III
22 – Partícula SE IV
23 – Partícula SE V
24 – Partícula SE VI
25 – Partícula SE VII
26 – Partícula SE VIII
27 – Partícula SE IX

Pontuação.
Reescrita de frases.

1 – Pontuação no Período Simples
2 – Pontuação no Período Simples II
3 – Pontuação no Período Simples III
4 – Pontuação no Período Simples IV
5 – Pontuação no Período Simples V
6 – Pontuação no Período Simples VI
7 – Pontuação no Período Simples VII
8 – Pontuação no Período Simples VIII
9 – Período Simples X Período Composto
10 – Período Composto por Subordinação
11 – Oração Subordinada Substantiva
12 – Oração Subordinada Substantiva II
13 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
14 – Oração Subordinada Adjetiva
15 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
16 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
17 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
18 – Pronome Relativo ‘CUJO’
19 – Pronome Relativo ‘ONDE’
20 – Oração Subordinada Adverbial
21 – Oração Coordenada
22 – Período Composto – Reescrituras
23 – Período Composto – Reescrituras II
24 – Período Composto – Reescrituras III
25 – Paralelismo Sintático
26 – Paralelismo Sintático – Exercícios

Significação das palavras: sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos, polissemia, denotação e conotação.

1 – Sinônimos, Antônimos, Homônimos, Parônimos e Polissemia
2 – Denotação e Conotação

Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal.

1 – Concordância Verbal
2 – Concordância Verbal II
3 – Concordância Verbal III
4 – Concordância Verbal IV
5 – Concordância Verbal – Exercícios
6 – Concordância Nominal
7 – Concordância Nominal II
8 – Regência Verbal e Nominal
9 – Regência Verbal e Nominal II

Colocação pronominal.

1 – Colocação Pronominal
2 – Colocação Pronominal II
3 – Colocação Pronominal III
4 – Colocação Pronominal IV
5 – Colocação Pronominal – Revisão

Noções de Informática

Utilização de planilhas eletrônicas. Utilização de editores de textos.
Conceitos básicos de segurança da informação: confidencialidade, disponibilidade e integridade. Compartilhamento e proteção de redes.
Certificados digitais. Assinaturas digitais. Configuração de Data, Hora e Fuso Horário.

1 – Segurança da Informação – Gestão de Risco
2 – Segurança da Informação – Gestão de Risco II
3 – Segurança da Informação – Gestão de Risco III
4 – Segurança da Informação – Gestão de Risco IV
5 – Segurança da Informação – Gestão de Risco V

Uso de correio eletrônico, preparo de mensagens (anexação de arquivos, cópias).

1 – Outlook 2016 – 365
2 – Outlook 2016 – 365 II
3 – Outlook 2016 – 365 III

Navegação Internet, conceitos de URL, links, sites, impressão de páginas. MS-Word 2016.

1 – Redes e Internet – Classificação das Redes
2 – Redes e Internet – Classificação das Redes II
3 – Redes e Internet – Classificação das Redes III
4 – Rede de Computadores e Internet – Computação nas Nuvens
5 – Redes e Internet – Criptomoedas e Big Data
6 – Redes e Internet – Sites de Pesquisa
7 – Redes e Internet – Redes Sociais e WWW
8 – Redes e Internet – Deep Web e Acesso local
9 – Redes e Internet – Banda Larga e Equipamentos
10 – Redes e Internet – Protocolos

MS-Office 2016. MS-Excel 2016. MS-PowerPoint 2016. MS-Windows 10.

1 – Word 2016 – 365
2 – Word 2016 – 365 II
3 – Word 2016 – 365 III
4 – Word 2016 – 365 IV
5 – Word 2016 – 365 V
6 – Word 2016 – 365 VI
7 – Word – Exercícios
8 – Excel 2016 – 365 I
9 – Excel 2016 – 365 II
10 – Excel 2016 – 365 III
11 – Excel 2016 – 365 IV
12 – Excel 2016/365 V
13 – Excel 2016/365 VI
14 – Excel – Exercícios
15 – Power Point 2016/365
16 – Power Point 2016/365 II
17 – Power Point – Exercícios
18 – Windows 10
19 – Windows 10 II
20 – Windows 10 III
21 – Windows 10 IV
22 – Windows 10 V
23 – Windows 10 – Exercícios

Conhecimentos Específicos

Literatura Infantil.

1 – Os processos de relação com obras de arte e das criações e autoria das crianças, junto às várias formas de expressão artística existente: artes visuais, plásticas, literatura, música, dança, teatro, cinema
2 – Os processos de relação com obras de arte e das criações e autoria das crianças, junto às várias formas de expressão artística existente: artes visuais, plásticas, literatura, música, dança, teatro, cinema

Desenvolvimento e Aprendizagem. Processos de Socialização. Psicologia Infantil.

1 – Teorias Pedagógicas
2 – Teorias Pedagógicas II
3 – Teorias Pedagógicas III
4 – Teorias Pedagógicas IV
5 – Teorias Pedagógicas V
6 – Teorias Pedagógicas VI – Aspectos Psicológicos da Educação; a relação pensamento / linguagem ‐ a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social
7 – Teorias Pedagógicas VII – Aspectos Psicológicos da Educação; a relação pensamento / linguagem ‐ a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social
8 – Teorias Pedagógicas VIII – Aspectos Psicológicos da Educação; a relação pensamento / linguagem ‐ a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social
9 – Teorias Pedagógicas IX – Aspectos Psicológicos da Educação; a relação pensamento / linguagem ‐ a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social
10 – Teorias Pedagógicas X – Aspectos Psicológicos da Educação; a relação pensamento / linguagem ‐ a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social
11 – Teorias Pedagógicas XI – Aspectos Psicológicos da Educação; a relação pensamento / linguagem ‐ a formação de conceitos, crescimento e desenvolvimento: o biológico, o psicológico e o social