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Colégio Pedro II – Atendimento Pedagógico aos Estudantes com Necessidades Específicas (Atendimento Especial) – (Módulo Especial) (Pós Edital) Gran Cursos 2024

R$116,60

Description

1. Curso baseado no Edital nº 30/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor. 3. Carga horária prevista: 122 videoaulas, aproximadamente. 4. Material de apoio personalizado: – audioaulas; – degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula); – slides para acompanhamento das videoaulas. 5. Não serão ministrados:   6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não serão ministrados em PDF: Legislação: Seção II (Dos Servidores Públicos); Título VIII (Da Ordem Social), capítulo III (Da Educação, da Cultura e do Desporto) 4. Lei nº 11.892/2008 e alterações (Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, e cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências). 5. Lei nº. 12.772/2012 e alterações (Dispõe sobre a estrutura do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal; Legislação e Normas da Educação Brasileira e dá outras providências). Título II (Dos Direitos Fundamentais), Capítulo I (Do Direito à Vida e à Saúde), capítulo II (Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade), capítulo IV (Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer) capítulo V (Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho); Título III (da Prevenção). Parte Especial: Título I (Da Política de Atendimento); 8. Lei nº 14.172/2021 e alterações (Dispõe sobre a garantia de acesso à internet, com fins educacionais, a alunos e a professores da educação básica pública). Conhecimentos específicos

Conteúdo deste curso


1. Constituição Federal de 1988: Título I (Dos Princípios Fundamentais);

Título II (Dos Direitos e Garantias Fundamentais), capítulo I (Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos) e capítulo II (Dos Direitos Sociais);

  • 1 – Princípios Fundamentais
  • 2 – Princípios Fundamentais II
  • 3 – Princípios Fundamentais III
  • 4 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
  • 5 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos II
  • 6 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos III
  • 7 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IV
  • 8 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos V
  • 9 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VI
  • 10 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VII
  • 11 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos VIII
  • 12 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos IX
  • 13 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos X
  • 14 – Remédios Constitucionais
  • 15 – Remédios Constitucionais II
  • 16 – Remédios Constitucionais III
  • 17 – Direitos Sociais
  • 18 – Direitos Sociais II
  • 19 – Direitos Sociais III
  • 20 – Direitos Sociais IV
  • 1 – Administração Pública I
  • 2 – Administração Pública II
  • 3 – Administração Pública III
  • 4 – Administração Pública IV
  • 5 – Administração Pública V
  • 6 – Administração Pública VI
  • 7 – Administração Pública VII
  • 8 – Administração Pública VIII
  • 1 – Lei nº 8.112/90 Introdução
  • 2 – Lei nº 8.112/90 Provimento
  • 3 – Lei nº 8.112/90 Posse, Exercício e Estabilidade
  • 4 – Lei nº 8.112/90 Estágio Probatório
  • 5 – Lei nº 8.112/90 Estágio Probatório II
  • 6 – Lei nº 8.112/90 Vacância, Remoção e Redistribuição
  • 7 – Lei nº 8.112/90 Vantagens
  • 8 – Lei nº 8.112/90 Vantagens II
  • 9 – Lei nº 8.112/90 Férias
  • 10 – Lei nº 8.112/90 Licenças
  • 11 – Lei nº 8.112/90 Licenças II
  • 12 – Lei nº 8.112/90 Afastamentos
  • 13 – Lei nº 8.112/90 Tempo de Serviço e Direito de Petição
  • 14 – Lei nº 8.112/90 Regime Disciplinar
  • 15 – Lei nº 8.112/90 Regime Disciplinar II
  • 16 – Lei nº 8.112/90 Regime Disciplinar III
  • 17 – Lei nº 8.112/90 PAD
  • 18 – Lei nº 8.112/90 PAD II
  • 19 – Lei nº 8.112/90 Previdência
  • 20 – Lei nº 8.112/90 Benefícios
  • 1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
  • 2 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 4 e 4A
  • 3 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I, II e III – Exercícios
  • 4 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
  • 5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
  • 6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
  • 7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
  • 8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
  • 9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
  • 10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
  • 11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
  • 12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
  • 13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
  • 14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
  • 15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
  • 16 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
  • 17 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
  • 18 – Título V – Artigos 58 – 60 b
  • 19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
  • 20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
  • 21 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
  • 22 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92
  • 1 – Lei Nº 11.892/08 – Criação dos Institutos Federais
  • 2 – Lei Nº 11.892/08 – Criação dos Institutos Federais
  • 3 – Lei Nº 11.892/08 – Criação dos Institutos Federais – Exercícios
  • 4 – Lei Nº 11.892/08 – Criação dos Institutos Federais – Exercícios
  • 1 – Lei nº 12.772/2012 – Capítulo I
  • 2 – Lei nº 12.772/2012 – Capítulo II e III
  • 3 – Lei nº 12.772/2012 – Capítulo IV e V
  • 4 – Lei nº 12.772/2012 – Capítulo VI, VII e VIII
  • 5 – Lei nº 12.772/2012 – Capítulo IX, X, XI e XII
  • 6 – Lei nº 12.772/2012 – Resolução de Questões
  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente


Título II (Dos Direitos Fundamentais),

Capítulo I (Do Direito à Vida e à Saúde), capítulo II (Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade),

  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 2 – Estatuto da Criança e do Adolescente


Título III (da Prevenção).

Parte Especial: Título I (Da Política de Atendimento);

  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 1 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares
  • 2 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares II
  • 3 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais
  • 4 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Educação e Moradia
  • 5 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Trabalho, Assistência Social, Previdência Social e Cultura
  • 6 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Transporte e Acessibilidade
  • 7 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade
  • 8 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade + Parte Especial
  • 9 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Crimes e Infrações Administrativas – Art. 88 a 91
  • 10 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais
  • 11 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais II
  • 12 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios
  • 13 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios II

8. Lei nº 14.172/2021 e alterações (Dispõe sobre a garantia de acesso à internet, com fins educacionais, a alunos e a professores da educação básica pública).

  • 1 – Lei nº 14.172/2021 e alterações (Dispõe sobre a garantia de acesso à internet, com fins educacionais, a alunos e a professores da educação básica pública)
  • 2 – Lei nº 14.172/2021 e alterações (Dispõe sobre a garantia de acesso à internet, com fins educacionais, a alunos e a professores da educação básica pública)
  • 1 – Orientações Gerais
  • 2 – Orientações Gerais
  • 1 – Decreto 10.502/20 – Política Nacional de Educação Especial – Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida
  • 2 – Decreto 10.502/20 – Política Nacional de Educação Especial – Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida II
  • 1 – Teorias Pedagógicas
  • 2 – Teorias Pedagógicas II
  • 3 – Teorias Pedagógicas III
  • 4 – Teorias Pedagógicas IV
  • 5 – Teorias Pedagógicas V
  • 1 – AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação
  • 2 – AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação II
  • 3 – AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação III
  • 4 – AEE para estudantes com altas habilidades/superdotação IV
  • 1 – Inclusão da Pessoa com Deficiência
  • 2 – Inclusão da Pessoa com Deficiência II
  • 3 – Inclusão da Pessoa com Deficiência III
  • 1 – Tecnologia Assistiva e suas Modalidades
  • 2 – Tecnologia Assistiva e suas Modalidades II
  • 1 – Princípios Fundamentais
  • 2 – Teoria Geral dos Direitos e Garantias Fundamentais
  • 3 – Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
  • 4 – Direitos Sociais
  • 1 – Organização Político-Administrativa do Estado
  • 2 – Administração Pública
  • 1 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) – Parte I
  • 2 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) – Parte II
  • 3 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) – Parte III
  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte Geral
  • 2 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Parte Especial
  • 3 – Criança e Adolescente
  • 4 – Conselho Tutelar
  • 5 – Ato Infracional
  • 1 – Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência – Parte I
  • 2 – Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência – Parte II
  • 1 – Estudo de Caso
  • 2 – Redação Discursiva – Parte I
  • 3 – Redação Discursiva – Parte II
  • 4 – Redação Discursiva – Parte III